داستان فلسفی

زمان منتظر هیچ کس نمی ماند!  “به افراط کشاندن و به تعویق انداختن، شاید هیچ وقت به پایان خود نرسند.” یک بار زنم داستان یکی از دوستانش را برایم تعریف کرد: مادر آن خانم، معلم مدرسه و پدرش کشاورز بود. آن ها سراسر زندگی شان را با صرفه جویی و پس انداز سر کرده بودند، […]

  به نام آنکه فکرت آموخت “…به ذهنم خطور کرد که این بچه‌ها بودند که باعث شدند من به این موضوع توجه کنم.”[۱] داستان آشنایی من با فبک_قسمت شانزدهم_ _کندوکاو و گفتگوی فلسفی  درباره “اخلاق”، یکی از مباحث اصلی برنامه فلسفه برای کودکان (فبک) است. این قسمت: زلزله‌هایی به نام دوقلو _«اووومدن، اووومدن…!» می‌دویدم؛ سراسیمه […]

به نام آنکه فکرت آموخت این وعده فلسفه است که به آن‌ها(کودکان) کمک کند تا بهتر فکر کنند و بهتر تأمل کنند. نویسنده: الهام زنجانیان (مربی و تسهیلگر) داستان آشنایی من با فبک_قسمت پانزدهم_ _اهمیت بهره گرفتن از کتاب راهنمای تدریس فبک( فلسفه برای کودکان و نوجوانان)_ _وقتی معلمان کتاب راهنمای تدریس نداشته باشند یا […]

به نام آنکه فکرت آموخت تو دنیا را موهایت شانه‌ها را تصویرت آینه‌ها را صدایت آهنگ‌ها را نگاهت زندگی را و تنِ تو تمام پیراهن‌های دنیا را زیبا می‌کند🍃 نویسنده: الهام زنجانیان( مربی و تسهیلگر) داستان آشنایی من با فبک (قسمت چهاردهم) فلسفه برای کودکان را از چه سنی و با چه موضوعی شروع کنیم؟ […]

۰۰

حالت کنونی جهان و کل زندگی بیمار است. اگر پزشک بودم و از من تقاضا می شد که شیوه ی درمانی این وضعیت ناهنجار را توصیه کنم، می گفتم: به سکوت پناهنده شوید و در این فضا درمان خود را بجویید. « سورن کریگارد» کافه رستوران ستاره ی نقره ای نیاز منیّت به گفتگوهای فرسوده […]

نویسنده: الهام زنجانیان( مربی و تسهیلگر) به نام آنکه فکرت آموخت آن کس است اهل بشارت که اشارت داند                  نکته‌ها هست بسی محرم اسرار کجاست _حافظ شیرازی_   داستان آشنایی من با فبک_قسمت دوازدهم_ _آیا مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان باید با تاریخ و آرا و نظریه‌های فلسفی آشنایی داشته باشد؟ این قسمت خارپشتها […]

نام آنکه فکرت آموخت تفکر با دیگران ما را راحت‌تر به شناخت حقیقت می‌رساند تا تأمل در سکوت[۱](نلسون)   نویسنده: الهام زنجانیان( مربی و تسهیلگر) داستان آشنایی من با فبک_قسمت یازدهم_ _چگونه بحث فلسفی را در حلقه کندوکاو، آغاز کنیم؟ _انتخاب محرک بحث در حلقه کندوکاو_نمونه‌ای از آغاز بحث در حلقه کندوکاو فلسفی _تفکر درباره […]

به نام آنکه فکرت آموخت وَعَلَّمَ آدَمَ الْأَسْمَاءَ كُلَّهَا و خدا همه اسماء را به آدم یاد داد_سوره بقره، آیه۳۱_ داستان آشنایی من با فبک_قسمت دهم_ نویسنده: الهام زنجانیان (مربی و تسهیلگر) _اسمها از کجا می‌آیند؟ _تفکرمالی یا تفکراقتصادی را از چه سنی و چگونه آغارکنیم؟ این قسمت مامان قشنگه تجربیات طلایی بچه‌ها زمان‌هایی رقم […]

  روزی روزگاری مردی جوان نزد استاد خردمند و فرزانه ای رفت و از او خواست که نصیحتش کند و به وی بگوید که چگونه می تواند به روشنگری و آگاهی معنوی دست یابد و به بی نیازی برسد. آن استاد فرزانه و عاقل به مرد جوان و جوینده گفت که خود را از قید […]